FORMAZIONE FORMATORI
TENDENZE DELLA FORMAZIONE
Tipologia
Corso progettato ex novo ai sensi della Prassi UNI/PdR 116:2021
Figure professionali di destinazione
Responsabile del processo di progettazione.
Tutti coloro che curano la progettazione delle iniziative formative, dalla stesura degli obiettivi, alla composizione e articolazione del progetto, fino alla selezione delle soluzioni metodologiche più efficaci.
Area formativa (fare riferimento all’Appendice C Prassi UNI/PdR 116:2021, pag.1 e seguenti)
Area progettazione formativa (ATPF)
Area tematica (fare riferimento all’Appendice C Prassi UNI/PdR 116:2021, pag.1 e seguenti)
Metodi e tecniche di progettazione didattica
Conoscenze
Modelli e tecniche di progettazione formativa e di programmazione didattica
Dettaglio dei contenuti
- Ancorare la didattica ai bisogni: la scrittura degli obiettivi formativi
- Target, obiettivi e architetture didattiche
- Coerenza ed equilibrio tra obiettivi, contenuti, tempo e attenzione
- La scelta delle metodologie didattiche
- L’equilibrio tra contenuti ed esperienza
Docente
Marco Leonzio
Professore a contratto di Organizzazione d’impresa e gestione delle Risorse Umane presso l’Università IULM. Si occupa da 20 anni di Formazione, Coaching e Sviluppo Organizzativo come consulente, docente, coach, facilitatore di gruppi reali e responsabile di progetti di Cambiamento Organizzativo. Negli ultimi 10 anni ha progettato e realizzato numerosi percorsi di sviluppo delle Academy aziendali e di formazione formatori per docenti e consulenti.
Modalità di verifica delle competenze acquisite (prevista esplicitamente dalla Prassi UNI/PdR 116:2021)
Al termine del corso sarà somministrato un questionario a risposta multipla inerente ai contenuti trattati.
Area Fondamenti – Badge
Partecipando a tutti e 5 i corsi dell’area Fondamenti e superando le prove di valutazione si riceverà al termine del percorso il Badge: “Fondamenti del processo di formazione”.